05.12.2017

Москва – лидер международного исследования качества образования в начальной школе

Учащиеся начальных школ Москвы показали наивысший уровень читательской грамотности по итогам международного исследования  PIRLS. Мониторинг по изучению качества чтения и понимания текста проводился  среди младших школьников из разных стран мира в 2016 году. 

Мэр Москвы Сергей Собянин  в своем аккаунте в Twitter поздравил школьников и учителей  начальных школ с получением самого высокого балла в престижном международном исследовании. «Московские школы самые лучшие в мире!», - написал столичный градоначальник. 

PIRLS проводит исследования каждые пять лет, начиная с 2001 года. Оценка читательской грамотности проводится на основании художественных и информационных текстов и заданий к ним, анкет учащихся, педагогов, родителей или опекунов. В исследовании 2016 года участвовали 50 стран и 11 территорий. Москва  в прошлом году выступала в качестве отдельной территории, выборка включала  около  4.300 учеников четвертых классов из 150 образовательных учреждений столицы. 


  Версия для печати